Feltkurs med Stange-elever på forskningstokt

Denne uka har elever fra Stange videregående skole i Innlandet deltatt på et spennende feltkurs i marinbiologi arrangert av INSPIRIA science center. Kurset foregikk om bord på skolebåten M/S Ny Vigra III, og brakte elevene ut i Fredrikstads skjærgård. Underveis på seilasen fikk elevene prøve seg på praktisk innsamling av data og fisking med bløtbunnstrål, før de […]
Besøkssenter Oslofjorden er snart klare for sommeråpning

Sommeren nærmer seg, og det betyr at Besøkssenter Oslofjorden på Karljohansvern i Horten igjen åpner dørene for store og små som vil lære mer om livet i og rundt Oslofjorden. Fra og med juli holder senteret åpent tirsdag til søndag fra kl. 11:00-16:00, og det er helt gratis for alle besøkende. – Nå gleder vi […]
Bli med og vinn et båttokt i Oslofjorden – for hele klassen!

Ungdomsskoler i Vestfold, Follo og Østfold inviteres nå til å delta i en spennende videokonkurranse – med en premie utenom det vanlige: et dagstokt med skolebåten MS Ny Vigra i Oslofjorden, inkludert buss tur/retur for hele klassen. Dette er en unik mulighet til å kombinere skolearbeid med kreativ utfoldelse og meningsfullt engasjement for miljøet. Oslofjorden er i […]
Elever etter skoletur i Oslofjorden: – Skremmende

Elevene fra Slottsfjellet videregående steinerskole var forrige uke på skoletokt med forskningsbåten Rognfjell i regi av prosjektet Frisk Oslofjord. Der ble ungdommene sjokkert over hvordan tilstanden i Oslojorden var. Les hele saken i Tønsberg Blad Tolv elever fra førsteklasse ved Slottsfjellet videregående steinerskole deltok 6. mai på et forskningsoppdrag med skolebåten MS Rognfjell i Oslofjorden, utenfor Horten […]
Bachelorprosjekt skal finne bedre løsning for energikartlegging i Oslofjorden

En gruppe studenter fra Oslo Met har denne våren jobbet med en bacheloroppgave som skal se nærmere på hvordan man kan samle mer energi fra Oslofjorden. Gruppen med elektro og mekanikk har jobbet med en drone som navigerer ved hjelp av vind, og henter energi ved hjelp av bølgekraft. I slutten av mai hadde studentgruppen, […]
Ny rapport: Ramsøyflaket er blant de mest artsrike stedene i Oslofjorden

Hvert år har INSPIRIA science center med seg skoleelever på undervisningstokt i Oslofjorden. En fersk rapport fra vitensenteret viser at 98 ulike arter har blitt registret utenfor Ramsøyflaket i Hvalerskjærgården de siste to årene. Vitensenteret mener det er betimelig å spørre om økologiske tilstanden er bedre enn tidligere antatt. Som en del av prosjektet Frisk […]
Bli en folkeforsker og hjelp Havforskningsintituttet med å utforske fjæra

Har du alltid lurt på hva som lever på stranda der du bader? Nå kan du bli en folkeforsker og hjelpe forskerne på Havforskningsinstituttet (HI) med å utforske alt der rare og spennende som oppholder seg der. Forskerne på HI jobber daglig med å undersøke hva som lever i vannet der vi bor, men det […]
Elever etter skoletur med Frisk Oslofjord: – Det er ikke greit at vi ikke tar bedre vare på fjorden

Biologiklassen på Nøtterøy videregående skole var i starten av mai på tokt med MS Rognfjell og prosjektet Frisk Oslofjord. Der fikk elevene seg en stor overraskelse når de fikk høre om tilstanden til Oslofjorden. – Det er sjokkerende at vi ikke har tatt bedre vare på naturen, mener VGS-elevene Emma, Evelin, Anna og Kristin til Tønsbergs […]
Ungdomsbedrift bruker mudder fra Oslofjorden til ny forretningsidé

Sammen med Østlandssamarbeidet og Osloregionen IPR har Viken fylkeskommune nå innledet et samarbeid med Ungt Entreprenørskap om opplegg for skoleåret 2023/2024. Samarbeidet skal ha spesielt fokus på Oslofjorden. Ungt Entreprenørskap har vært en del av opplæringsløpet på norske videregående skoler i mange år, og har som hensikt å være en brobygger mellom skole og næringslivet. […]
Studenter utviklet ny løsning for havbunnsanalyse

Gjennom et sommerprosjekt hos Kongsberg Maritime har NTNU- og HiØ-studenter utviklet en ny, autonom løsning for å identifisere uønskede gjenstander på havets bunn. En sentral del av Frisk Oslofjord-prosjektet er å teste og verifisere ny teknologi, for å kartlegge, overvåke og frambringe ny kunnskap om bunnområdene i Oslofjorden. I august presenterte seks studenter fra NTNU og […]